È questo lo scopo dei bambini Indaco?

Pakistana Jones, 17/02/2008 23.16:

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Bambini Super Psichici

In numero crescente ogni anno, "Nuovi Bambini" nascono nel mondo con la vista "a raggi-x", spostano oggetti nell' aria con la mente e conoscono il futuro.
Queste abilità sono solo la punta dell' iceberg!

I "The New Kids on the Block" sono capaci di spostare oggetti solidi attraverso materiali solidi, leggono palle di carta posate sulle loro orecchie, piegano cucchiai solo tramite l' intenzione, comunicano telepaticamente e "leggono" con altre parti del corpo diverse dagli occhi

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mebahiah, 23/05/2008 14.53:

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E' da tanto che non passavo da qui, oggi mi è venuta voglia di tornare e ho trovato questo topic. Ho letto il libro di Paola Giovetti e l'ho trovato interessante. Posto qualcosa, se mai dovesse interessarvi continuo.

(da "Indaco" di Paola Giovetti)

Non è facile descrivere le caratteristiche dei bambini indaco in maniera tale da rendere giustizia a tutta la complessità della casistica: non esistono al mondo due persone uguali, quindi neppure due bambini indaco che si somiglino come due gocce d'acqua. Ognuno avrà sempre le proprie caratteristiche, pur riconoscendosi in una serie di elementi comuni che, in base alle osservazioni compiute finora, sono i seguenti:

1. Questi bambini vengono al mondo con una sensazione di regalità, cioè si sentono piccoli re e piccole regine, e si comportano di conseguenza, meravigliandosi se gli altri non condividono tale sensazione.
2. Precoci, consapevoli, coraggiosi, tempisti, possiedono talento organizzativo, sono integri, onesti, sinceri e molto dignitosi. Non di rado, quando cominciano a parlare, balbettano perchè in loro l'ideazione è più veloce della traduzione in parole. Hanno un alto QI (quoziente di intelligenza).
3. Possiedono una volontà forte, non si fanno inquadrare facilmente e non possono venire costretti a fare cose in cui non credono. La prima parola che imparano è "no", e la usano con molta frequenza. non si può "combattere" con loro, bisogna convincerli con argomenti adatti.
4. Non accettano la guida di persone di cui non hanno stima. Non hanno paura di niente e, se bloccati, possono reagire in maniera aggressiva.
5. Hanno difficoltà con l'autorità assoluta, quella cioè che non offre spiegazioni.
6. Sono indipendenti e orgogliosi, molto emotivi, facilmente irritabili, spesso ansiosi e tendenti alla depressione e all'isolamento. Di conseguenza possono essere portati all'introversione o tenere comportamenti aggressivi. Superata la prima infanzia, non tollerano che si prendano decisioni per loro senza interpellarli.
7. Se non sono compresi e aiutati nel modo giusto da persone adulte sicure ed emozionalmente stabili, possono subire blocchi emotivi e sembrare antisociali. Se invece si trovano a loro agio, sono molto socievoli e si intrattengono volentieri con tutti.
8. Prediligono la compagnia degli adulti a quella dei coetanei. Amano i discorsi seri e ricchi di contenuto, rifuggono dai rapporti superficiali. Hanno grandi idee, ma poche risorse per portarle avanti, cosa che può provocare frustrazione.
9.Sono molto sensibili e intuitivi, spesso possiedono doti paranormali. Non pochi di loro dicono di aver visto angelim o personaggi invisibili agli altri. E' opportuno dedicare loro attenzione e non mortificarli.
10. Sono ipersensibili nei confronti del cibo e prediligono alimenti naturali e biologici.
11. Hanno rispetto e attenzione per ogni aspetto della vita e uno stretto rapporto con piante, animali e in genere con la natura.
12. Amano apprendere giocando e, se questo non avviene, si annnoiano, si stancano rapidamente e facilmente, per cui necessitano di nuovi e stimolanti metodi educativi.
13. Hanno bisogno di strutture precise e, all'interno di queste, di grande libertà e flessibilità.
14. Sono molto desiderosi di sapere e non si accontentano di risposte facili. Con loro non si può mentire, bisogna essere autentici e leali.
15. Amano essere trattati alla pari, da adulti. Sono orgogliosi e idealisti, a volte con scarso senso pratico.
16. Sono creativi e portati per tutti i tipi di arte.
17. Sovente, a casa e a scuola, ritengono di poter fare le cose in modo migliore di quello proposto, e se non trovano seguito possono divenire intolleranti o addirittura distruttivi.
18. Quando concedono la loro amicizia, lo fanno in maniera profonda e duratura. Per natura sono aperti, disponibili, tolleranti e non giudicano. Si occupano volentieri e spontaneamente dei loro compagni, specie se hanno l'impressione che vengano ingiustamente maltrattati.
19. Nelle situazioni difficili sanno assumersi le proprie responsabilità e far coraggio agli altri.
20. Sono spirituali, sono "anime antiche". Sanno di avere un compito e sono ansiosi di crescere per poterlo svolgere.

Se si riconosce il proprio bambini in almeno 15 dei punti sopra elencati, è possibile che egli sia un bambino speciale, un bambino indaco. Un riconoscimento da 10a 15 punti potrebbe indicare un bambino indaco reso meno riconoscibile da un'educazione repressiva o dall'uso di farmaci.

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